Инструкция по охране труда для педагогических работников заведующего хозяйством детского сада

1.1. Настоящая инструкция устанавливает требования охраны труда для педагогического работника, занимающего должность __________, и обязательна для исполнения при подготовке и проведении занятий, во время перемен, дежурства и внеурочных мероприятий.

1.2.1. Инструкция разработана образовательной организацией на основе государственных нормативных требований охраны труда, результатов специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков.

1.2.2. Она дополняет правила безопасности, установленные для конкретных учебных помещений, и не заменяет их.

1.3.1. К работе допускается лицо, имеющее образование и квалификацию, соответствующие занимаемой должности, не имеющее ограничений на занятие педагогической деятельностью, прошедшее обязательный предварительный медицинский осмотр и психиатрическое освидетельствование.

1.4.1. Педагогический работник допускается к работе после вводного инструктажа, инструктажа по охране труда на рабочем месте, обучения безопасным методам и приёмам выполнения работ, обучения оказанию первой помощи, обучения мерам пожарной безопасности и проверки знания требований охраны труда.

1.5.1. Повторный инструктаж педагогический работник проходит __________.

1.5.2. Внеплановый инструктаж проводится при изменении содержания или условий проведения занятий, вводе нового учебного оборудования, после несчастного случая с работником или обучающимся и по требованию должностных лиц надзорных органов.

1.6.1. Педагогический работник проходит периодические медицинские осмотры в установленные сроки, имеет личную медицинскую книжку с результатами осмотров и данными о прививках.

1.6.2. Работник, не прошедший осмотр или имеющий противопоказания, к работе с обучающимися не допускается.

1.7.1. На педагогического работника могут воздействовать повышенная голосовая и нервно-эмоциональная нагрузка, длительное пребывание в положении стоя, напряжение зрения, недостаточная освещённость, неблагоприятный микроклимат, шум в помещениях с большим количеством обучающихся, риск падения на скользком полу.

1.8.1. По результатам специальной оценки условий труда рабочему месту установлен класс __________.

1.8.2. С результатами оценки, выявленными факторами и полагающимися гарантиями педагогический работник ознакомлен под подпись.

1.9.1. Помимо перечисленного, на рабочем месте выявлены следующие вредные и опасные производственные факторы: __________.

1.9.2. Меры защиты от них педагогический работник изучает при инструктаже на рабочем месте.

1.10.1. Педагогический работник обеспечивается санитарной одеждой и средствами индивидуальной защиты по перечню, действующему у работодателя: __________.

1.10.2. Проводить занятия с применением реактивов, инструмента и оборудования без предусмотренных средств защиты запрещено.

1.11.1. Педагогический работник соблюдает режим рабочего времени, установленный правилами внутреннего трудового распорядка, расписанием занятий и графиком дежурств.

1.11.2. Появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения запрещено.

1.12.1. Педагогический работник знает расположение первичных средств пожаротушения, эвакуационных выходов и план эвакуации закреплённого помещения, не загромождает проходы, не применяет неисправные электроприборы, удлинители с повреждённой изоляцией и самодельные нагревательные приборы.

1.13.1. Педагогический работник несёт ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время занятий и мероприятий, не оставляет их без присмотра, не допускает к работе с оборудованием и материалами без инструктажа и контролирует соблюдение ими правил поведения.

1.14.1. О каждом несчастном случае с работником или обучающимся, микроповреждении, ухудшении своего здоровья, неисправности оборудования и о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, педагогический работник немедленно извещает руководителя, а при его отсутствии — __________.

2.1. Перед началом занятий педагогический работник выполняет подготовительные действия в объёме, установленном настоящим разделом.

2.2. Начинать занятие, не выполнив их, запрещено.

2.3.1. Педагогический работник осматривает помещение, проверяет исправность освещения, состояние пола и покрытия, устойчивость мебели и стеллажей, отсутствие посторонних предметов и разлитых жидкостей, при необходимости проветривает помещение.

2.4.1. Педагогический работник проверяет соответствие мебели росту обучающихся, отсутствие сколов, заусенцев и торчащих креплений, надёжность крепления настенных досок, полок и телевизионных панелей, свободный доступ к эвакуационному выходу.

2.5.1. Педагогический работник убеждается в наличии и укомплектованности аптечки для оказания первой помощи и в исправности средств связи.

2.5.2. Аптечка хранится в месте: __________.

2.6.1. Об обнаруженных неисправностях и нарушениях требований охраны труда педагогический работник сообщает руководителю.

2.6.2. Проводить занятие в помещении с неустранёнными нарушениями запрещено; при непосредственной угрозе жизни и здоровью обучающиеся выводятся из помещения.

3.1. Во время занятия педагогический работник находится с обучающимися, контролирует соблюдение ими требований безопасности и применяет только те приёмы и оборудование, по которым он прошёл обучение и инструктаж.

3.2.1. Педагогический работник поддерживает порядок в помещении: не допускает загромождения проходов и эвакуационных выходов ранцами и инвентарём, следит за состоянием пола, своевременно убирает пролитую жидкость, не разрешает обучающимся бегать и открывать окна без разрешения.

3.3.1. Педагогический работник распределяет голосовую нагрузку, при возможности использует звукоусиливающую аппаратуру, чередует объяснение с самостоятельной работой обучающихся, а при работе с текстами и экранами делает перерывы для гимнастики для глаз.

3.5.1. Помимо перечисленного, педагогический работник соблюдает следующие требования, учитывающие специфику его работы: __________.

4.1. Аварийной считается ситуация, при которой возникает угроза жизни и здоровью работников и обучающихся: пожар и задымление, отключение электроэнергии и отопления, разлив химического реактива, поломка оборудования, травма обучающегося, угроза террористического характера.

4.2.1. При возникновении аварийной ситуации педагогический работник немедленно прекращает занятие, отключает оборудование, выводит обучающихся из опасной зоны в безопасное место, пересчитывает их и сообщает о случившемся дежурному администратору по телефону __________.

4.3.1. Эвакуация проводится по плану эвакуации закреплённого помещения.

4.3.2. Педагогический работник берёт журнал или список группы, ведёт обучающихся к назначенному сборному пункту, не допускает возвращения за вещами и после выхода докладывает о численности группы ответственному за эвакуацию.

4.4.1. При обнаружении загорания педагогический работник подаёт сигнал тревоги, сообщает по телефону 101 или 112, называет адрес и что горит, обесточивает оборудование, выводит обучающихся и при отсутствии угрозы для жизни приступает к тушению первичными средствами пожаротушения.

4.5.1. При поражении человека электрическим током педагогический работник сначала обесточивает установку или отделяет пострадавшего от токоведущей части сухим непроводящим предметом, не касаясь его голыми руками, и только после этого приступает к оказанию первой помощи.

5.1. По окончании занятий педагогический работник приводит помещение и оборудование в порядок и передаёт информацию о выявленных замечаниях ответственным лицам.

5.2.1. Педагогический работник дожидается выхода всех обучающихся из помещения, при работе с младшими школьниками и дошкольниками передаёт детей родителям (законным представителям) или сопровождающим и не оставляет ребёнка без передачи взрослому.

5.3.1. Педагогический работник отключает компьютерное, мультимедийное и лабораторное оборудование, электроприборы и станки, снимает напряжение с рабочих мест обучающихся, закрывает вентили и краны там, где это предусмотрено.

5.4.1. Педагогический работник проветривает помещение, приводит в порядок рабочее место и учебные пособия, закрывает окна и фрамуги, выключает освещение, закрывает помещение и сдаёт ключ в установленном порядке.

5.5.1. Педагогический работник снимает санитарную одежду и средства индивидуальной защиты, осматривает их, при загрязнении сдаёт в стирку и убирает в шкаф для хранения, моет руки тёплой водой с мылом.

5.6.1. Педагогический работник сообщает руководителю обо всех неисправностях, замечаниях и нарушениях, выявленных за рабочий день, о случаях травмирования и ухудшения самочувствия обучающихся и о принятых мерах.

6.1. Настоящая инструкция вступает в силу со дня утверждения и действует до её отмены или замены новой инструкцией.

6.2.1. Инструкция пересматривается __________.

6.2.2. Досрочный пересмотр проводится при изменении условий труда, вводе нового учебного оборудования, изменении государственных нормативных требований охраны труда, по результатам расследования несчастного случая и по требованию инспектора труда.

6.3.1. Ознакомление педагогического работника с инструкцией проводится при приёме на работу до подписания трудового договора, а также при каждом её изменении.

6.3.2. Факт ознакомления подтверждается подписью работника в листе ознакомления Приложение № 1.

6.4.1. Педагогическому работнику выдаётся экземпляр инструкции на руки либо обеспечивается постоянный доступ к её тексту на рабочем месте, в том числе в электронной форме.

6.4.2. Копия инструкции хранится в закреплённом за работником помещении.

6.6.1. Инструкция утверждена работодателем — __________ — и является локальным нормативным актом, обязательным для педагогических работников соответствующих должностей.